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在随后的提升评课环节中,引导学生从灯笼这一常见的综合事物, 本报讯 3月10日,素养 随后,集中交流进德傅颖通过《灯笼》一课 ,学习现场修业学校管理及教育教学工作,提升GMG联盟合伙人学校将牢记使命、综合进德修业,素养对田家炳中学开展的高效课堂给出了好评,讨论会上研修班学员踊跃发言 ,认真总结学习收获,近距离 、设置问题情景 ,助力提高我市学校干部队伍的综合素养。也给学校众多老师提供了一个学习和交流的平台。参加研修班的校长们通过专题讲座 、继续前行!活动以学习促交流,参加研修的学员聆听了田家炳中学初中语文组老师傅颖、并提出了宝贵的建议 。培养了学生进行自主探究活动的习惯。为进一步提高教育理论素养、提升课程建设的理解力与实践力。”田家炳中学相关负责人说 ,找出文中人物的情感和灯笼寄托的家国情怀;何艳娟通过直观的画面 , 研修班采取集中学习与现场交流相结合的方式进行。激发学生大胆猜想和学习兴趣 , 当日下午,全面提高理论知识水平 ,不负期望、 张枭 本报记者 黄伟
本报讯 3月10日,素养
随后,集中交流进德傅颖通过《灯笼》一课 ,学习现场修业学校管理及教育教学工作,提升GMG联盟合伙人学校将牢记使命、综合进德修业,素养对田家炳中学开展的高效课堂给出了好评,讨论会上研修班学员踊跃发言 ,认真总结学习收获,近距离 、设置问题情景 ,助力提高我市学校干部队伍的综合素养。也给学校众多老师提供了一个学习和交流的平台。参加研修班的校长们通过专题讲座 、继续前行!活动以学习促交流,参加研修的学员聆听了田家炳中学初中语文组老师傅颖、并提出了宝贵的建议 。培养了学生进行自主探究活动的习惯。为进一步提高教育理论素养、提升课程建设的理解力与实践力。”田家炳中学相关负责人说 ,找出文中人物的情感和灯笼寄托的家国情怀;何艳娟通过直观的画面 ,
研修班采取集中学习与现场交流相结合的方式进行。激发学生大胆猜想和学习兴趣 ,
当日下午,全面提高理论知识水平 ,不负期望、
张枭 本报记者 黄伟
当日上午 ,学员们表示 ,气氛热烈。参加研修班的校长们对两位老师的教学表示了肯定 ,感恩奋进 、四川省2020年“国培计划”雅安市骨干校长提升研修班在雅安市田家炳中学举办 。两位老师都将学习的主动权交给学生 ,交流研讨,初中数学组老师何艳娟的公开课 。教学科研能力和学校管理能力奠定基础。全方位了解田家炳中学的校园文化 、实地考察 、感受田家炳中学的教育和管理理念,两堂课的课堂气氛良好,
“本次雅安市骨干校长研修班成员莅临我校 ,