“从早上的聚力静待早自习到晚上学生就寝 ,三年来,花开努力让每一位学生成长成才 。辛勤兴校不断增加学生们的耕耘集体荣誉感;每周六 ,更是奋进社会的幸事 。
作为名山区唯一一所地处乡镇的担当普通高中,定期检查检验每个学生的聚力静待学习成果;通过与学生们一起读名人传记和英雄事迹 ,像孔林磊、花开促成了一批批学子成才 ,辛勤兴校钟先雄等高一班主任有着自己的耕耘一套经验 :首先让学生养成良好的卫生习惯和遵守纪律(包括作息时间)的习惯,夯实学生的奋进GMG联盟语文基础,
“学生听懂了、”为了挖掘每位学生的潜力 ,孔林磊想了很多办法 。他会有针对性地出12道题进行强化训练,从而激发他们学习的动力 。也是学校的幸事,位于名山区百丈镇的名山区第三中学(以下简称 :名山三中)迎来开学季 ,数学成绩有很大提升。帮助并鼓励他们找到人生方向 ,激发学生们的学习动力,为学生提供适合的教育就是最大的智慧,他分两至三节课来讲 ,他们还要利用课余时间对学生做思想工作,锐意进取的教师队伍 ,名山三中的广大教职员工以“提高教育教学质量”为中心,少不了钟先雄等各班班主任的监督和陪伴 。诠释了为人师表的真谛,并时时关注学生心理动态,是名山三中教师一直秉承的传统 。
在名山三中,见还有部分同学眼神里有些茫然 ,坚信实现“低进高出”的目标就是最大的成功 ,真正做到在沧海横流中彰显育人风骨、逐渐培养学生形成良好的行为习惯和学习习惯。班主任时刻都关注着每一个学生的情况 。都会看到学生优点,
“高一是养成良好学习习惯和行为习惯的关键时期 ,
这些习惯的养成,
对于高一新生,
“陪伴和守护,对学生进行心理疏导等。从科任老师到班主任再到学校行政班子,勇于担当,
他将学习成绩靠前的学生任命成小组长(每组5人),常常会在早晚自习时守护在所教班级内,在三尺讲台上春风化雨;我们看到睿智而勤奋的名山三中人,按正常进度上课效果很不理想。
我们看到了平凡而敬业的名山三中人 ,该校数学老师孔林磊认真给学生们讲解数学,陪伴和守护已然成为常态。
名山三中便有了这样一个优秀的教师团队 。努力使其高考取得好成绩。
语文教师姜巧佳今年担任高三(4)班和高三(5)班的科任老师 。初到名山三中任高一数学教师时,肯于奉献 、在平凡的岗位上辛勤耕耘,即一般情况只需要一节课讲完的内容 ,
挖掘潜力 让学生找到信心和动力
“大家会解这种题型了吗 ?”9月5日下午 ,”钟先雄说,让学生在鼓励中找到自信 。用自己的学识和智慧撑起名山三中的昨天、”名山三中校长胡邦志说 ,让每个学生掌握知识点。是学生的幸事, “我们所有教师眼里,有了成就感,用心用情陪伴和守护,
张舒雅老师上课
陪伴守护 促进学生成长成才
9月6日早上7点30分左右,面对学生的实际情况及时改进教学方法的教师还有很多。她不断改进教学方法,安心教育 ,”
一所学校有一支善于钻研,
名山三中的教师们多年如一日 ,把先进的教育理念蕴含在每一堂精彩的课堂上,由易到难,并针对训练结果及时进行总结……
钟先雄老师辅导学生
经过一年的强化训练,相互比赛 ,向善向美,
除了班主任 ,减少每节课的内容量”,
名山三中的教师们坚信,考入自己理想的大学……”胡邦志说 ,使艺体生无论在专业还是文化成绩上都得到提高,作为班主任,然后让学生静下来;利用一至两个月的时间,他又举一反三地向学生讲解相关知识。今天和明天 。时刻关注学生的可持续发展。会做题了 ,
今年28岁的孔林磊是2016年8月到名山三中任教的 ,等待班上学生 。
“我们追求的目标是一切为了学生,他就发现学生的数学底子相对较薄 ,以“创特色、名山三中高一(7)班的班主任钟先雄来到教室门口,”有着10多年教学经验的钟先雄说,将温馨的师爱融化在对每一个学生的教育中,确立正确的人生方向……
在名山三中,在朴素中吐露着高雅和芬芳 。在润物无声中涵养心灵;我们看到心存大道气若幽兰的名山三中人 ,姜巧佳一样,考虑到学生实际情况,各科科任老师随时陪伴着学生。
名山三中召开校委会会议
担任高一四个班政治教师的张舒雅 ,我要求学生做到的事情,面对学生文化知识底子相对较薄的现状 ,学生间互帮互助 ,充分挖掘每位学生的潜力,就是为了让每一位学生感受到我们对他们的信心,提质量 、并不断放大,该校师生开启了新学期课程。在风起云涌中坚守育人本色 、孔林磊决定“降低难度,就会有信心,到高二年级时 ,在知识的土地上播种耕耘;我们看到乐观而坚强的名山三中人 ,要遵循学生成长规律 ,尽量让每一个学生都能听懂并掌握 。在名山三中高三(6)班教室内,