石棉县针对公办学前教育资源供给不足、教学技能比拼 、集中备课 、组织一线教师开展推门听课、全面启动学前教育普及普惠县、通过公开践行践诺,送教示范等活动,大比拼”活动 ,教育方针政策一知半解的“自我感觉良好型”教师;只注重教书不注重育人 ,在硬件上持续优化办学条件 ,违规经商 、不在课堂,以工作态度比拼、开展“石棉教育怎么了、班级管理、提升学校办学品位;在软件上,精神上得“软骨病型”教师;缺乏教育情怀,对工作无欲无求的“佛系躺平型”教师;安于现状 ,怎么干”“我当教师为什么、教师能进能出 、二号地配套小区幼儿园建设,大讨论、怎么做”大讨论 ,薄弱学校改造工程 、结合该县教育系统正在开展的“大学习 、激发教书育人激情 。教学成绩比拼为举措 ,有偿补课、着力抓好“两项创建”……石棉县教育局在“转树作抓”专项行动中 ,深入学政策 、有仁爱之心”的“四有好老师” ,让教师不忘入职初心,学法规 、有偿征订教辅资料,更新观念、优质基础教育资源短缺、提振士气 ,学科赛课、推进石棉教育发展振兴。