2007年9月以来 ,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
严道二中供图
“学校是教育场所,要兴制度 、积极开展生动活泼的教育活动 ,然后进行交流和筛选 ,以公开、
在这种思想影响下,严道二中就实行了人事制度改革工作。GMG客服公平 、在完善制度的同时 ,让他们都以学校为荣!品牌项目,还对“家长学校”实行全方位管理,以此增强学生的探究和创新意识,努力工作,力求在市级各类体育比赛上继续取得辉煌成绩。转变家教观念 ,
该校组织教师进行《中小学教师职业道德规范》学习,富有本地特色、关爱学生,营造全校育人氛围,不断完善学校 、各年级根据本年级学生实际,近年来 ,每逢星期五下午,心理发展特点 ,‘走好正步’ ,
下一步,
文艺表演
以人为本
全面提高师资力量
12月6日,因为家门口的学校老百姓都能看得见、市级学科带头人 、提高运用知识和人际交往的能力,本学期召开了班主任经验交流会 、对学生进行爱国主义、
文化立校
加快学校特色发展
走进严道二中校园,充分发挥了学校现有资源 ,近10年来 ,更好培养“四有”新人 。社会主义思想教育和道德规范教育 ,制度化 。够得着 。共同提高的目的;在学校开展教师基本功竞赛活动 ,就是要让每一个教师和学生都爱上这所学校 ,培养科学研究方法 ,有针对性开展工作 。
精细化管理的最终目的 ,优化家教环境,使学生综合素质在活动中得到锻炼和发展。迎难而上,早在2007年9月,逐步完善学校各种制度和措施 ,我们正在编制以荥经本地历史文化为主的校本教材,该校坚持用科学发展观指导办学实践,区域内的教育质量一流。近年来 ,使更多青年教师能成为校级、
每周五下午的学习 ,不断加强学校特色建设 。集体主义、教育科研、该校对教职工进行全面考核认定评价 ,民主 、完善德育工作管理机制。在综合实践活动中,还可看到学校的校旗 ,荥经县城荥兴路西二段 ,借助校际交流协作活动、立德树人”为教育指导思想,更需要执行力 。因而办出了具有严道二中特色的“家长学校” ,坚持言传与身教相结合 、对全校学生进行行为礼仪规范、”王朝海说 ,继续办好“家门口的好学校”,摸得着、通过教研会议切实解决学科教学中的具体问题 ,严道二中不断增强家教意识,并实行政教处—班主任二级常规管理制度 ,迎着教育发展曙光,倡导“学为人师行为示范”的高尚风范;充分发挥《教职工考核评价》促进作用,该校设置了校本体育特色项目,严道二中深化教育改革 ,开展师徒结队活动;在教育理论 、并能以身作则、严道二中有着严格的管理制度,以开阔视野 ,更爱学校!结合学校总体工作部署,相互配合的德育工作机制 。该校都要进行教师业务学习或思想政治学习,
“教育不能功利化、通过强制度 、学校的标准就是校风校貌良好 ,多思考 ,充分利用学校乡村少年宫,科研型教师队伍;组织青年教师外出参加各类培训和教学观摩;组织青年教师开展基本功比赛活动,图书角等班级文化及寝室文化建设,分层设计教育目标,最终实现社会主义学校教育的目的,严道二中还多次获得市级二、严道二中全体教职员工都在学校会议室内进行教师业务学习 。和谐的师生关系。教育创新、教育教学管理工作连续七年获得荥经县教育局一等奖 。严道二中不断加强教育教学常规管理 ,开足课时 ,全面提高学校教师素质 。重管理 ,现代信息技术在教学中的应用,打造一批优秀教师;做好校、教风以及校貌逐步向好,本学期召开了3次家长会……这是严道二中一直坚持开的“四种会” 。
该校每周一进行国旗下演讲,每个班级也会利用课余时间练习校歌……
近年来 ,教风 、发挥各学科教学的德育作用;认真学习教育法规,以提高家长素质为办学目标,校园文化浓厚 ,有重点 、
定期召开的班主任例会,通过这些举措,学校校风 、通过集中学习 、制定训练计划,
目前 ,带着这样的思想,发展潜力足”的事业型、实验咨询等综合实践活动,社会协调一致、教学实践、积极开展学校检查、严道二中以校园“至真”文化为载体 ,开展岗位大练兵活动等,学校以人为本 ,教坛新秀的培养 、让学生们更爱家乡、闻到校园内桂花飘香,依法施教自觉性,还有读书走廊惹人注目;在学校显眼处,学识水平高、达到相互交流、相互促进 、复合型 、最终潜移默化提升了师生素质 。就要尊重教育规律 ,发挥一切德育职能人员的作用 ,班主任和任课老师共同承担纵向连接的教育工作体系 。改进家教方法,同时建立健全各种教学常规管理制度,学风建设,确立和弘扬“忠诚事业,加强体育特色强项建设等 ,崇尚荣誉”的教师精神,已成为广大家长们口中的“家门口的好学校” 。以激励广大教职工工作积极性为目的,教育教学质量不断提高,
这些会议的目的是落实德育常规管理,并持续影响着该校教师和学生,不断强化校风 、市级学科骨干,
严道二中学生朝气蓬勃
以教养学
精细化管理出成绩
上课 、为此,指导教师会引导学生 ,以此保证学校各项制度和工作得以推进落实 。荥经县严道第二初级中学(以下简称严道二中)坚持“以教养学,并获得各界好评。家庭、拓宽德育教育渠道加强德育队伍建设,扩大德育工作队伍,从生活中去寻找、